
Integrador/a Social
Publicada 1 de OctubreEn Fundación Juan Ignacio Muñoz Bastide estamos buscando un/una Integrador/a Social
Sobre nosotros
Somos una entidad sin ánimo de lucro en la cual nuestro propósito es divulgar y facilitar la realidad de las necesidades de muchas personas, con daño cerebral adquirido, personas con alteraciones neurológicas o neurodegenerativas. Más allá de la rehabilitación inicial para la recuperación de secuelas de carácter físico, cognitivo, sensorial, o de la comunicación. La Fundación JIMB quiere servir de acompañamiento y atención personalizada acorde a las nuevas circunstancias de todas estas personas, que junto a sus familias afrontan una nueva realidad.
Qué buscamos?
Un/una Integrador/a Social para trabajar en uno de nuestros centros de Castellón
Funciones principales
- Diseño, preparación y dinamización de talleres dirigidos a personas mayores.
- Desarrollo de talleres de ocio y actividades de tiempo libre con: Personas mayores, Niños, niñas y adolescentes con con trastornos del neurodesarrollo.
- Adaptación de las actividades a las capacidades, intereses y necesidades de cada grupo.
- Fomento de la participación, autonomía, socialización e inclusión de los usuarios.
- Apoyo en actividades de inclusión educativa y acompañamiento educativo.
- Coordinación con el equipo profesional de la Fundación.
- Seguimiento y valoración de las actividades realizadas.
¿Qué ofrecemos?
- Contrato temporal de larga duración
- Jornada completa de 37,5 horas semanales distribuidas de lunes a viernes en horario:
- MARTES – VIERNES
- 8:15 –14.00 / 15.00- 17:30
- SÁBADO
- 9:00 – 13:30
- Salario según convenio: Convenio colectivo laboral autonómico de centros, entidades y servicios de atención a personas con discapacidad de la Comunidad Valenciana
- Incorporación a un proyecto con impacto real en la comunidad y en la calidad de vida de las personas usuarias.
Ubicación
C. Asensi, 26, 12002 Castelló de la Plana, Castelló
Requisitos mínimos
- Formación mínima: Técnico/a en Integración Social (TIS).
- Experiencia en centros educativos y/o proyectos de inclusión educativa.
- Experiencia o formación relacionada con la intervención con personas con discapacidad, especialmente con trastornos del neurodesarrollo.
- Capacidad para dinamizar grupos y desarrollar actividades adaptadas a las necesidades de los usuarios.
- Habilidades de comunicación, empatía, iniciativa y trabajo en equipo.